Effect of interaction with clowns on vital signs and non-verbal communication of hospitalized children / Efeito da interação com palhaços nos sinais vitais e na comunicação não verbal de crianças hospitalizadas

Abstract Objective: Compare the non-verbal communication of children before and during interaction with clowns and compare their vital signs before and after this interaction. Methods: Uncontrolled, intervention, cross-sectional, quantitative study with children admitted to a public university hospital. The intervention was performed by medical students dressed as clowns and included magic tricks, juggling, singing with the children, making soap bubbles and comedic performances. The intervention time was 20min. Vital signs were assessed in two measurements with an interval of 1min immediately before and after the interaction. Non-verbal communication was observed before and during the interaction using the Non-Verbal Communication Template Chart, a tool in which non-verbal behaviors are assessed as effective or ineffective in the interactions. Results: The sample consisted of 41 children with a mean age of 7.6±2.7 years; most were aged 7-11 years (n=23; 56%) and were males (n=26; 63.4%). There was a statistically significant difference in systolic and diastolic blood pressure, pain and non-verbal behavior of children with the intervention. Systolic and diastolic blood pressure increased and pain scales showed decreased scores. Conclusions: The playful interaction with clowns can be a therapeutic resource to minimize the effects of the stressing environment during the intervention, improve the children's emotional state and reduce the perception of pain.

Resumo Objetivo: Comparar a comunicação não verbal das crianças antes e durante a interação com palhaços e comparar os sinais vitais antes e após essa interação. Métodos: Estudo intervenção não controlado, transversal, quantitativo, com crianças internadas em um hospital público universitário. A intervenção foi feita por alunos de medicina vestidos como palhaços e incluiu truques de mágica, malabarismo, canto com as crianças, bolhas de sabão e encenações cômicas. O tempo de intervenção foi de 20 minutos. Os sinais vitais foram avaliados em duas mensurações com um intervalo de um minuto imediatamente antes e após a interação. A comunicação não verbal foi observada antes e durante a interação por meio do Quadro de Modelos Não Verbais de Comunicação, instrumento em que os comportamentos não verbais são avaliados em efetivos ou ineficazes nas interações. Resultados: A amostra foi de 41 crianças com média de 7,6±2,7 anos, a maioria tinha entre 7-11 anos (n=23; 56%) e era do sexo masculino (n=26; 63,4%). Houve diferença estatisticamente significativa na pressão arterial sistólica e diastólica, na dor e nos comportamentos não verbais das crianças com a intervenção. As pressões arteriais sistólicas e diastólicas aumentaram e as escalas de dor mostraram diminuição na sua pontuação. Conclusões: A interação lúdica com palhaços pode ser um recurso terapêutico para minimizar os efeitos do ambiente estressor durante a intervenção, melhorar o estado emocional das crianças e diminuir a percepção de dor.

Effect of interaction with clowns on vital signs and non-verbal communication of hospitalized children. / Efeito da interação com palhaços nos sinais vitais e na comunicação não verbal de crianças hospitalizadas.

OBJECTIVE: Compare the non-verbal communication of children before and during interaction with clowns and compare their vital signs before and after this interaction. METHODS: Uncontrolled, intervention, cross-sectional, quantitative study with children admitted to a public university hospital. The intervention was performed by medical students dressed as clowns and included magic tricks, juggling, singing with the children, making soap bubbles and comedic performances. The intervention time was 20minutes. Vital signs were assessed in two measurements with an interval of one minute immediately before and after the interaction. Non-verbal communication was observed before and during the interaction using the Non-Verbal Communication Template Chart, a tool in which nonverbal behaviors are assessed as effective or ineffective in the interactions. RESULTS: The sample consisted of 41 children with a mean age of 7.6±2.7 years; most were aged 7 to 11 years (n=23; 56%) and were males (n=26; 63.4%). There was a statistically significant difference in systolic and diastolic blood pressure, pain and non-verbal behavior of children with the intervention. Systolic and diastolic blood pressure increased and pain scales showed decreased scores. CONCLUSIONS: The playful interaction with clowns can be a therapeutic resource to minimize the effects of the stressing environment during the intervention, improve the children's emotional state and reduce the perception of pain.

Denver II: comportamentos propostos comparados aos de crianças paulistanas / Denver II: proposed behaviors compared to those of children from São Paulo

Resumo:OBJETIVO:verificar a proporção de ocorrência de comportamentos nas áreas ("Motor Grosso", "Motor Fino-Adaptativo", "Pessoal Social" e "Linguagem") padronizados pelo Denver II, em crianças paulistanas e associar esta proporção com as variáveis sociodemográficas: idade e sexo da criança, idade gestacional, idade e escolaridade dos pais.MÉTODOS:utilizou-se 150 prontuários de crianças típicas avaliadas pelo teste, sendo selecionados três comportamentos por área, entre 24 e 60 meses, com ocorrência prevista entre 50% e 90%.RESULTADO:a maioria dos comportamentos coincidiu com as idades propostas e aos dois anos todos foram observados na proporção prevista. Nas demais idades houve maior adequação da área "Motor Grosso", seguida por "Motor Fino-Adaptativo", "Linguagem" e "Pessoal Social". Conforme o aumento da idade houve menor coincidência de comportamentos na "Linguagem" e "Motor Fino-Adaptativo".CONCLUSÃO:os comportamentos descritos no Denver II foram observados em proporção semelhante neste estudo, especialmente na área motora e aos dois anos, seguindo sucessivamente dos três aos cinco anos.

Resumo:OBJETIVO:verificar a proporção de ocorrência de comportamentos nas áreas ("Motor Grosso", "Motor Fino-Adaptativo", "Pessoal Social" e "Linguagem") padronizados pelo Denver II, em crianças paulistanas e associar esta proporção com as variáveis sociodemográficas: idade e sexo da criança, idade gestacional, idade e escolaridade dos pais.MÉTODOS:utilizou-se 150 prontuários de crianças típicas avaliadas pelo teste, sendo selecionados três comportamentos por área, entre 24 e 60 meses, com ocorrência prevista entre 50% e 90%.RESULTADO:a maioria dos comportamentos coincidiu com as idades propostas e aos dois anos todos foram observados na proporção prevista. Nas demais idades houve maior adequação da área "Motor Grosso", seguida por "Motor Fino-Adaptativo", "Linguagem" e "Pessoal Social". Conforme o aumento da idade houve menor coincidência de comportamentos na "Linguagem" e "Motor Fino-Adaptativo".CONCLUSÃO:os comportamentos descritos no Denver II foram observados em proporção semelhante neste estudo, especialmente na área motora e aos dois anos, seguindo sucessivamente dos três aos cinco anos.

Assessment of health status of adolescent burn victims undergoing rehabilitation: a cross-sectional field study.

Teenagers may experience physiological and psychological changes when they suffer from a severe burn. The aim of this study was to assess the state of health of teenagers who were undergoing a rehabilitation process following a severe burn. A cross-sectional field study was carried out with 63 teenagers and young adults who had suffered burns. The tests applied were social, demographic, and clinical instruments. The specific tests included the Burn Specific Health Scale-Revised, Beck Depression Inventory, Rosenberg's Self-Esteem Scale, and Functional Independence Measurement. The results were analyzed by using descriptive statistics, multivariate analysis of variance, variance analysis, and Cronbach's reliability analysis. The social and demographic analysis of the population has shown a prevalence of female (60.3%), single subjects (93.7%), and ages between 12 and 20 years (mean age of 15.95 years). The mean total body surface area burn was 23.84%, with accidents as the main causative factor (92.10%). More than half (52.4%) reported functional and aesthetic effects after the burn, with 81% concerned about the visible scar. Cronbach's reliability analysis has shown statistically confident results for all the instruments as applied. The multivariate analysis showed a correlation between the work domain and marital status, whereas there was no evidence to show a correlation between sex, age, physical or aesthetic sequelae or visibility of burns, and depression, self-esteem, functional independence, or current state of health. The results obtained prove the reliability of the instruments applied, making it possible to assess the state of teenagers and young adults health during the rehabilitation process.

Avaliação do estado de saúde de adolescentes vítimas de queimadura em processo reabilitação por meio da Burn Specific Helth Scale – Revised (BSHS-R) / Assessment of health status of adolescents burn victims undergoing rehabilitation through the Burn Specific Helth Scale – Revised (BSHS-R)

Introdução: No adolescente, a queimadura pode impactar negativamente nas alterações fisiológicas e psíquicas próprias da idade, gerando repercussões físicas, emocionais e sociais que o afetarão ao longo da vida. Para mensurar as consequências da queimadura na vida do adolescente, há a necessidade da avaliação do estado de saúde. Objetivo: O presente estudo teve como objetivo avaliar o estado de saúde do adolescente vítima de queimadura em processo de reabilitação. Método: Foi realizado estudo transversal com 63 adolescentes vítimas de queimadura acompanhados pelo Ambulatório de Cirurgia Plástica e Queimaduras do Instituto Central do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. Aplicados o Instrumento Sócio-demográfico e Clínico e a Burn Specific Health Scale – Revised (BSHS-R). Para a realização das análises, foi utilizada estatística descritiva e a ANOVA e avaliação de confiabilidade (Cronbach-). Resultados: A análise descritiva demonstrou que, na BSHS-R, os domínios mais afetados foram sensibilidade térmica, afeto/imagem corporal e regime terapêutico, não havendo diferença estatística entre eles. Conclusão: Os resultados obtidos comprovam a confiabilidade do instrumento aplicado, possibilitando a avaliação do estado de saúde dos adolescentes durante o processo de reabilitação.

Introduction: In the adolescent burn may negatively impact on the physiological and psychological own age, generating physical, emotional and social factors that affect the lifelong. To evaluate consequences of burning on the life of adolescents is necessary the need for assessment of health status. Objective: This study aimed to assess the health status of adolescent burn victim in the process of rehabilitation. Methods: We conducted a cross-sectional study with 63 adolescent burn victims accompanied by the Clinic of Plastic Surgery and Burns of the Central Institute of Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de São Paulo. Applied Instrument Sociodemographic and clinical and the Burn Specific Health Scale – Revised (BSHS-R). For the study we used descriptive statistics and ANOVA and reliability assessment (Cronbach-). Results: The descriptive analysis showed that the BSHS-R domains were more affected in thermal sensitivity, affection/body image and treatment with no statistical difference between them. Conclusion: The results confirm the reliability of the instrument applied allowing the evaluation of health status of adolescents during the rehabilitation process.

Adesão das mãe às condutas de enfermagem na dermatite irritativa de fraldas: estudo exploratório / Mothers adhesion to nursing plan for irritant diaper dermatitis: an exploratory study

This exploratory, descriptive, transversal, study, which takes a quantitative approach, was carried out at a Family Health Unit in the municipal district of Francisco Morato, with the following objectives: to determine the knowledge, care actions and adhesion of mothers to nursing conducts to deal with irritant diaper dermatitis in their children; to identify the facilities and difficulties reported by the mother when carrying out the prescribed nursing conducts. The study population consisted of 29 mothers, and 29 children with irritant diaper dermatitis. The adhesion was classified as total, partial or non-existent. The results show that the majority of the mothers (58.8%) had no knowledge of irritant diaper dermatitis. As for the care actions to deal with their children's dermatitis, 93.1% of the mothers opted to use disposable diapers and 58.7% used a moist tissue when carrying out perineal hygiene, during diaper changes. In relation to the conditions of the child, the majority presented inadequate hygiene and hyperemia with skin peeling in the diaper region. It was determined that 65.6% of the mothers adhered to all the prescribed nursing conducts, 17.2% adhered only partially, and 17.2% did not adhere at all to the nursing conducts.

Estudo exploratório, descritivo, transversal, de campo, com abordagem quantitativa, realizado em uma Unidade de Saúde da Família do município de Francisco Morato, que teve como objetivos: verificar o conhecimento, as ações de cuidado e a adesão das mães às condutas de enfermagem na dermatite irritativa de fraldas do filho; identificar as facilidades e dificuldades referidas pela mãe na execução das condutas de enfermagem prescritas. A população foi constituída de 29 mães e 29 crianças com dermatite irritativa de fraldas. Os dados foram coletados durante a consulta de enfermagem e a visita domiciliária. A adesão foi classificada em total, parcial e não adesão. Os resultados mostraram que a maioria (58,8%) das mães não possui conhecimentos a respeito da dermatite irritativa de fraldas. Quanto às ações de cuidado com a dermatite do filho 93,1% das mães optavam pelo uso da fralda descartável e 58,7% usavam lenço umedecido na higiene do períneo durante a troca das fraldas. Em relação às condições da criança, a maioria apresentava higiene inadequada e hiperemia com descamação na região das fraldas. Verificou-se que 65,6% das mães aderiram a todas as condutas de enfermagem prescritas, 17,2% apresentaram uma adesão parcial e que a não adesão foi de 17,2%.

[Teaching scientific investigation methods at a private university]. / 0 ensino dos métodos de investigação científica numa universidade particular.

The purpose of this descriptive, exploratory study was to analyze, with focus on the referential of the communicative action paradigm, what were listed as ease and difficulties by fifteen students of specialization courses in Nursing concerning the teaching process of the discipline of Scientific Investigation Methods. The categories expressed as ease and difficulties regarding the discipline's content, the elaboration of the research project and its development were analyzed in accordance with the standardized types of communicative action. After the analysis there could be noticed an emergence of elements at different development levels interpreted in a sequence of communication forms that show no commitment with innovation or change of the teaching process, demonstrating the disturbances of the consensus in this process.

O ensino dos métodos de investigação científica numa universidade particular / Teaching scientific investigation methods at a private university

Este estudo descritivo e exploratório teve como objetivo analisar as facilidades e dificuldades referidas por quinze alunos de cursos de especialização em enfermagem, em relação ao processo de ensino da disciplina Métodos de Investigação Cientifica, focalizado no referencial do paradigma do agir comunicativo. As categorias expressas, como facilidades e dificuldades, em relação ao conteúdo da disciplina, elaboração do projeto de pesquisa e seu desenvolvimento, foram analisadas segundo os tipos padronizados de ação comunicativa. Após a análise, pode-se perceber a emersão de elementos em diferentes níveis de desenvolvimento e interpretados numa seqüência de formas de comunicação, destacando-se por não permitir vislumbrar um compromisso com a inovação ou mudança do processo de ensino, demonstrando as perturbações do consenso neste processo.

The purpose of this descriptive, exploratory study was to analyze, with focus on the referential of the communicative action paradigm, what were listed as ease and difficulties by fifteen students of specialization courses in Nursing concerning the teaching process of the discipline of Scientific Investigation Methods. The categories expressed as ease and difficulties regarding the discipline's content, the elaboration of the research project and its development were analyzed in accordance with the standardized types of communicative action. After the analysis there could be noticed an emergence of elements at different development levels interpreted in a sequence of communication forms that show no commitment with innovation or change of the teaching process, demonstrating the disturbances of the consensus in this process.

Este estudio descriptivo y exploratorio, tuvo como objetivo analizar las facilidades y dificultades referidas por quince alumnos de cursos de especialización en enfermería, en relación al proceso de enseñanza de la asignatura Métodos de Investigación Científica, enfocado en la referencia del paradigma del actuar comunicativo. Las categorías expresas como facilidades y dificultades en relación al contenido de la asignatura, elaboración del proyecto de investigación y su desarrollo, fueron analizadas según los tipos estandarizados de acción comunicativa. Tras el análisis se puede percibir la emersión de elementos en diferentes niveles de desarrollo e interpretados en una secuencia de formas de comunicación, destacándose por no permitir vislumbrar un compromiso con la innovación o mudanza del proceso de enseñanza, demostrando las perturbaciones del consenso en este proceso.

Perfil do crescimento e desenvolvimento de crianças entre 12 e 36 meses de idade que freqüentam uma creche municipal da cidade de Guarulhos / Profile of the growth and development of 12-and 36-month-old infants attending a municipal day care in the city of Guarulhos

Este trabalho, um estudo exploratório-descritivo e de campo, teve como objetivo avaliar o crescimento e o desenvolvimento de crianças que freqüentam uma creche municipal da cidade de Guarulhos. A população foiconstituída de 44 crianças entre 12 e 36 meses de idade. A avaliação do crescimento foi realizada por meio damensuração do peso e altura da criança. Para o desenvolvimento foi utilizado o Denver II. Os resultados permitiram concluir que houve comprometimento do peso e da estatura, evidenciado pelo escore Z, identificando crianças com risco de desnutrição e obesidade, com maior prevalência para o sexo feminino.Quanto ao desenvolvimento dessas crianças, o estudo mostrou que a maioria não apresentou defasagens,porém foram identificadas crianças com suspeita de atraso nas áreas da linguagem e motora grossa.

This study presents a descriptive-exploratory and field study, having as objective to evaluate the growth anddevelopment of infants attending a municipal day care in the city of Guarulhos. The population included 44children between ages of 12 and 36 months. The growth evaluation was performed taking into consideration thechild’s weight and height measurements. The development assessment was performed using the Denver II. Theresults allowed us to conclude that the child's weight and height were compromised as demonstrated by Zscores. Children with malnutrition and obesity risks were identified, with females prevailing in larger number. Inrelation to the children’s development, the study showed that most of them did not present abnormalities. However, children with suspected delays in speech and motor skills were identified.

Se trata de una investigación del tipo exploratorio, descriptivo y de campo que tuvo como objetivo evaluar el crecimiento y el desarrollo de niños que frecuentan una guardería municipal de la ciudad de Guarulhos. La población fue constituida de 44 niños entre 12 y 36 meses de edad. La evaluación del crecimiento fue realizada a través de la medida del peso y altura del niño. Para el desarrollo fue utilizado el Denver II. Los resultados permitieron concluir que hubo alteración en el peso y en la estatura evidenciada por el escore Z, identificando niños con riesgo de desnutrición y de obesidad, con mayor predominio para el sexo femenino. Cuanto al desarrollo el estudio mostró que la mayoría no presentó desfases, sin embargo fueron identificados niños consospecha de retraso en las áreas del lenguaje y motora gruesa.

Avaliação do crescimento e desenvolvimento de lactentes portadores de cardiopatias congênitas: um estudo descritivo / Infant´s growth and development assessment in the presence of congenital cardiopathies: a descriptive study

First considerations: in spite of technological progresse in diagnosis, treatment and surgical techniques, which allowed today a larger survival and better life for children bearer of congenital cardiopatias, the growth and development deficits continues being one of the most common problems in those children. Objective: to assess the growth and development of children in the presence of congenital cardiopathie. Methods: this is an exploratory, descriptive, and study using a quantitative approach. The sample was comprised of 14 children between the ages of three and twenty-four months with congenital cardiopathies. For the growth assessment, the Z score of weight-for-age and height-for-age were determined. For the developmental assessment, the Denver II was used. Results: the children presented a height and weight deficit of 42.85%, evidence by the Z score of weight-for-age and height-for-age less than or equal to -2. The congenital cardiopathies that most affected growth were interventricular communication and tetralogy of Fallot. As for development of these children, the study detected a suspected developmental delay in the personal-social (14,29%), language (14,29%) and motor (64,29%) areas. Conclusions: the results point up the importance of monitoring the growth and development of children with congenital cardiopathies by healthcare professionals, with the aim of minimizing the effects of these pathologies on nutritional states, a risk factor for worsening the health of these children. Parents must be advised about the importance of meeting these children?s needs and establishing measures to reduce the negative impacts of cardiopathies on their children?s growth and development.

Considerações iniciais: Apesar dos avanços tecnológicos no diagnóstico, tratamento e técnicas cirúrgicas, que permitem hoje, maior sobrevivência das crianças portadoras de cardiopatias congênitas e melhor qualidade de vida, déficits no crescimento e desenvolvimento continuam sendo um dos problemas mais comuns nessas crianças. Objetivo: Avaliar o crescimento e o desenvolvimento de lactentes portadores de cardiopatia congênita. Métodos: estudo descritivo, transversal e de campo com abordagem quantitativa. A mostra foi composta de 14 crianças, entre três e vinte e quatro meses de idade, portadoras de cardiopatias congênitas. Na avaliação do crescimento foi determinada a pontuação escore Z do peso para a idade e da estatura para a idade. Para a avaliação do desenvolvimento foi utilizado o Denver II. Resultados: Houve comprometimento da altura e do peso em 42,85% das crianças, evidenciado pela pontuação do escore Z do peso para a idade e da estatura para a idade igual ou inferior a –2. As cardiopatias congênitas que mais repercutiram no crescimento foram a comunicação interventricular e tetralogia de Fallot. Quanto ao desenvolvimento dessas crianças o estudo detectou a incidência de suspeita de atraso relacionada com a área pessoal-social (14,29%), linguagem (14,29%) e motora (64,29%). Conclusões: Os resultados apontam a importância da monitorizarão do crescimento e desenvolvimento de crianças portadoras de cardiopatias congênitas por parte dos profissionais de saúde, visando minimizar os efeitos destas patologias sobre o estado nutricional, fator de risco para a o agravamento da saúde. Os pais necessitam ser orientados sobre o atendimento das necessidades destas crianças e estabelecer medidas redutoras dos agravos das cardiopatias sobre o crescimento e desenvolvimento dos seus filhos.

Consideraciones iniciales: A pesar de los avances tecnológicos en el diagnóstico, tratamiento y técnicas quirúrgicas, que permiten hoy, mayor supervivencia de los niños portadores de cardiopatías congénitas y mejor calidad de vida, déficits en el crecimiento y desarrollo siguen siendo uno de los problemas más comunes en eses niños. Objetivo: Evaluar el crecimiento y el desarrollo de [lactentes] portadores de cardiopatía congénita. Métodos: estudio descriptivo, transversal y de campo con abordaje cuantitativa. La muestra fue compuesta de 14 niños, entre tres y veinticuatro meses de edad, portadoras de cardiopatías congénitas. En la evaluación del crecimiento fue determinada la puntuación “score” Z del peso para la edad y de la estatura para la edad. Para la evaluación del desarrollo fue utilizado el Denver II. Resultados: Hubo comprometimiento de la altura y del peso en 42,85% de los niños, evidenciado por la puntuación del “score” Z del peso para la edad y de la estatura para la edad igual o inferior al –2. Las cardiopatías congénitas que más repercutieron en el crecimiento fueron la comunicación interventricular y tetralogía de Fallot. Cuánto al desarrollo de estos niños el estudio detectó la incidencia de sospecha de retraso relacionada con el área personal-social (14,29%), lenguaje (14,29%) y motora (64,29%). Conclusiones: Los resultados apuntan la importancia de monitorizar el crecimiento y desarrollo de niños portadores de cardiopatías congénitas por parte de los profesionales de salud, visando minimizar los efectos de estas patologías sobre el estado nutricional, factor de riesgo para a el agravamiento de la salud. Los padres necesitan ser orientados sobre la atención de las necesidades de estos niños y establecer medidas reductoras de los agravios de las cardiopatías sobre el crecimiento y desarrollo de sus hijos.

As informacões recebidas pelos pais durante a hospitalizacão do filho / Information received by parents during children's hospitalization

Este estudo teve como objetivos conhecer a percepcão dos pais quanto ao tipo de informacões recebidas das enfermeiras durante a permanência do filho no hospital e identificar as informacões que as enfermeiras referem fornecer aos pais. É um estudo exploratório-descritivo, com abordagem quantitativa, realizado nas unidades de internacão pediátrica em um hospital de ensino da cidade de São Paulo. Foram entrevistados 50 pais que estavam com seus filhos hospitalizados e 12 enfermeiras que trabalhavam nessas unidades de internacão pediátrica. Os resultados evidenciaram que os pais não estavam totalmente satisfeitos com as informacões recebidas durante a hospitalizacão do filho; as informacões fornecidas aos pais pelas enfermeiras eram principalmente sobre regras e rotinas, direitos e deveres, motivos dos procedimentos e participacão dos pais no cuidado com o filho hospitalizado; os pais solicitam das enfermeiras informacões sobre o tempo de hospitalizacão, evolucão da doenca, medicacão e tratamento do filho

[Information received by parents during children's hospitalization]. / As informações recebidas pelos pais durante a hospitalização do filho.

This study aimed to find out how parents perceive the information they received from nurses during the hospital stay of their children and identify what information nurses indicate they supply to the parents. We carried out a descriptive-exploratory study with a quantitative approach at the pediatric internment units of a teaching hospital in the city of São Paulo, interviewing 50 parents whose children were hospitalized and 12 nurses working at these units. The results showed that parents were not completely satisfied with the information received from the nurses during the children's stay in hospital. The nurses mainly provided information to the parents about rules and routines, rights and obligations, reasons for procedures and parents' participation in care for the child. Parents asked the nurses information about the duration of their child;s hospitalization, progression of the disease, medication and treatment.

Utilização do brinquedo terapêutico, como um instrumento de intervenção de enfermagem, no preparo de crianças submetidas a coleta de sangue / The use of a therapeuthic toy as an instrument of nursing intervention when preparing the child to blood collection

O estudo é um quase-experimento, que teve como objetivo verificar o efeito da aplicação do Brinquedo Terapêutico sobre o comportamento de crianças pré-escolares, durante a coleta de sangue para exames laboratoriais. A amostra constituiu-se de 42 crianças divididas nos grupos controle e experimental. Todas as crianças tiveram seu comportamento observado, sendo apenas as do grupo experimental preparadas com o uso do Brinquedo Terapêutico. Os resultados foram analisados comparando-se o comportamento das crianças dos dois grupos e demonstraram que o preparo com o Brinquedo Terapêutico foi eficaz na compreensão do procedimento e no controle de suas reações comportamentais.

This study is almost an experiment with the objective to verify the effect of the Therapeutic Play on preschool children during blood collect for laboratory tests. The sample consisted of 42 children divided into control and experimental groups. All the children had their behavior observed and only the children of the experimental group were prepared for the Therapeutic Play. The results were analyzed comparing the children's behavior with the groups and showed that arrangement with the Therapeutic Play was effective in the comprehension of the procedure and in the control of their behavioral reactions.

A importância do preparo da criança pré-escolar para a injeçäo intramuscular com o uso do brinquedo / The importance of the preschool in the preparation for intramuscular injection using the play

Este trabalho é um estudo experimental que teve como objetivo verificar a frequência da reaçäo da criança pré-escolar sem preparo (grupo controle) e preparada com brinquedo (grupo experimental), antes e durante a aplicaçäo de vacina por via intramuscular. Os resultados mostraram que as crianças do grupo experimental apresentaram menor frequência das reaçöes referentes a procura de ajuda, reaçäo de pânico, expressäo verbal e motora de medo, movimentaçäo da musculatura facial, choro prolongado, explosäo de grito e rigidez muscular. As autoras reforçam a importância do uso de brinquedo no preparo de crianças para miimizar o medo e ajudá-las a enfrentar os procedimentos dolorosos.

Perspectivas da enfermagem pediátrica no Estado de Säo Paulo / Perspectives of paediatric nursing in the State of Säo Paulo

Este trabalho tem por objetivos verificar os temas mais frequentes sobre enfermagem pediátrica, neonatal e assistência na adolescência; verificar, também, em alguns centros formadores de recursos humanos em enfermagem do Estado de Säo Paulo, a organizaçäo da assistência de enfermagem ao recém-nascido, à criança e ao adolescente...

Interaçäo enfermeira-mäe da criança hospitalizada: estudo do efeito do Método de Roy / Nurse and hospitalized child's mother interaction: study of ROY's method effects

Trata-se de uma pesquisa experimental que teve como objetivo testar a eficácia de método de ROY (1967), denominado PIP, aplicado a um grupo de mäes de crianças hospitalizadas num hospital-escola, do município de Säo Paulo. A amostra foi constituída de 28 mäes, 14 no grupo controle e 14 no grupo experimental. Os resultados mostraram que o grupo experimental, que recebeu o método PIP, teve aumento estatisticamente significante no nível dos escores e que as variáveis da criança hospitalizada - idade e sexo - nos grupos controle e experimental, näo interferiram nesses resultados. O estudo mostrou que o PIP, é eficaz na interaçäo enfermeira-mäe para integrá-la no papel que deve desempenhar na assistência ao filho hospitalizado.

Estudo sobre o ensino de oncologia as escolas de enfermagem da grande São Paulo / Study related to oncology teaching in nursing schools of the metropolitan area of São Paulo, Brazil

As autoras fazem considerações sobre o câncer como problema de saúde e a importância do preparo dos enfermeiros para atender às necessidades de assistência ao paciente com câncer. Apresentam, ainda, os resultados de levantamento feito sobre o ensino de oncologia em sete escolas de enfermagem da Grande São Paulo.

A pagem na creche municipal em São Paulo / The page at the municipal nursery in São Paulo

Os objetivos deste estudo foram: verificar como a pajem identifica sua ocupação, identificar suas dificuldades no cuidado da criança de zero a dois anos, as fontes de aprendizagem e necessidades de conhecimentos. O estudo foi realizado em creches da Secretaria da Família e do Bem-Estar Social (FABES) de Campo Limpo e Santo Amaro; a coleta de dados foi eleita entre as pajens que trabalhavam com crianças de 0 a 30 meses de idade, utilizando-se um formulário com perguntas abertas. Da análise dos dados conclui-se que as pajens identificam a sua ocupação com as atividades que desenvolvem e consideram indispensável para exercê-la as qualidades da pessoa da pajem. Quanto às dificuldades apresentadas, verificou-se que, entre atividades que executam, as de alimentar, estimular e disciplinar a criança, são as que oferecem maiores dificuldades para ela. Observou-se que as pajens referiram como fonte de aprendizado, no cuidado à criança, a experiencia com seus filhos e orientações de suas mães. As pajens desejam adquirir mais conhecimentos relacionados com a saúde e a recreação da criança, áreas identificadas, ambas, como preocupação, a primeira pela pouca experiência que elas têm em cuidar de criança doente, a outra por sentirem-se limitadas na diversificação da recreação.